Narrativas Corpóreas

CAPÍTULO 1: A POSTOS

Não quero pregar autonomia, quero ser autonomia, permitir que os grupos ultrapassem os limites, que ocupem esses espaços, proponham, tomem das mãos dos professores/mestres e criem, desenvolvam o conhecimento, a partir das informações destrinchadas (RIBEIRO, 2020, p. 115).

o site objetiva abordar processos de achegamento para com as práticas teatrais, junto a pessoas cegas e com baixa visão através de registros de vivências realizadas entre os anos de 2022 e 2023. é inspirado em Larrosa e seu conceito de sujeito da experiência, que surge o personagem Zulmiro, o pirata em Curitiba. Persona real, ponto de partida para a criação do pacote de estímulo das experiências expostas nesta pesquisa e, que ganha vida, ao entrelaçar-se com as histórias de estudantes cegos e com baixa visão, em idade adulta, que frequentam o Centro de Atendimento de Educação Especializado, mantido pelo Instituto Paranaense de Cegos – IPC, na cidade de Curitiba. Por conseguinte, o presente estudo, pretende compreender, como mediar movimentos que propiciem um achegar do corpo cego e baixa visão para com as práticas teatrais, convergindo o processo Drama e o jogo teatral. Ampliando, dessa forma, as relações e os repertórios das pessoas com deficiência visual para os signos teatrais, por meio de processos aproximadores como atravessamentos, travessias e (re) construção de práticas que, assim como, o peiratês de Larrosa Bondía, se perpassam por inquietações e deslocamentos.

Nossa história começa com muitas inquietações e desejos de repensar a forma do encontro para com o teatro. dessa forma, um grupo de desbravadores acolheu a ideia de criar narrativas através de suas próprias vivências e bagagens chegando, a partir disso, num pitoresco personagem chamado Zulmiro, persona real que residiu em Curitiba e deixou para trás histórias de suas aventuras como pirata e um suposto tesouro que atraí curiosos até o dias atuais. Mas, os desbravadores que você conhecerá aqui também procuravam por uma relíquia: o tesouro do encontro com as práticas teatrais, a partir de quem se é. Colocaram-se a postos, então, para contar suas histórias de vidas e construir coletivamente o que viria a ser o pacote de estímulos do pirata zulmiro.

Criado por John Somers, O Estímulo Composto se utiliza de artefatos contidos dentro de um pacote que funciona como uma alavanca para impulsionar a ação cênica e, para a sua composição, objetos são selecionados em função de uma temática específica.

Abriu-se, então, o baú de jornadas e aventuras que se tornariam nosso mapa nessa aventura.